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第56章 自省参谋、交友与教学_民民小说大学_笔趣阁

第56章 自省参谋、交友与教学

第四章自省参谋、交友与教学

5—1正青智者问曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”步石答:反思自己的作用和重要性人们都明白,石也是明白的。进行反思反省,基本观点:一个人应该建立日常的、阶段性的、历史性的反思反省机制,首先要反省自己,也要反省环境,这才是周全的反省,善于反思,有健全的反省机制,作为人的一个重要标准。一个人要善于反思反省,反思反省是方法,与“学习”有区别的学习方法,提高自己的思想觉悟是效果,通过反思反省可以提高思想觉悟。

曾子的基本观点是建立日常的反省自身的机制,他的“三省”是列举的三个具体方面而已,后面孔子还要进一步提出内省,通过内省而修德,现代叫慎独原则的提高道德修养的法则,是**自主的方法,与宗教的方法相反。“三省”中的第一省属于职业道德的忠于职守,仍然需要接受义的监管。

“三省”是一种法,古人总是爱出一个定数,意思是一定要进行反省,并在必要时进行多次的反省,等同于我们现代人所的“再三思考”的意思。所以“吾日三省”就是坚持经常的及时的反思以下三个方面:

(1)人家做事做计划,来请你当参谋长。既然答应人家了,那么在发表意见之前与后都要反问自己将人家的事放在心中了吗?忠诚度足够吗?是不是夹带私心而为自己顺便谋点私利了?这三问是最起码的。

(2)信任是朋友相处的基础,即不信任就不能做朋友。既然以朋友身份相交了,要在每次交往的前与后,反问自己信任朋友吗?自己值得朋友信任吗?彼此的信任是多少?

()教学相长。在教学过程前与后,都要反问自己,悉心传授了吗?督促练习实践了吗?自己进一步观察研究自己的教学实践了吗?老师不能只教不学不习。

要强调的是,“传习”论内涵丰富,而老师是广义的,比如老师和领导,你教导别人的,要求别人做的,你自己能做到吗?要自问!所以后世有为人师表、身教重于言教等法。


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