第一五七章，超级学习能力的副作用（2/2）
名，但是到了高中，他的班上转来了一个能力者，这个能力者是个隐性头脑强化能力者，说通俗点就有超级学习能力，所以这个能力者毫不费力的夺走了勇次的第一名，勇次怎么努力也比不上他，勇次自此就成了班里的万年第二名，勇次在这个能力者的阴影下生活了三年，直到上了大学才重新成为第一。……就是因为这个原因勇次才对能力者有偏见的。”
三人傻了，心说原来是这么回事，勇次在能力者的阴影下生活了三年，那他不喜欢能力者也就一点也不奇怪了，不过这也不是那个能力者的错啊！谁都希望考试得到高分的，高分会得到老师和家长的表扬和鼓励，谁有“超级学习能力”都会用这个能力会争第一的。
李欣和夏美也想到，看来以后最好别在普通人的面前展示“超级学习能力”刺激他们，否则一定把别人逼成愤青，这还不算什么，要是这个人失去信心自暴自弃，那这人的一生就被自己的虚荣心毁了，以后最好收敛一些，能假犯错就犯错别随便刺激人。
水笙的父母见李欣和夏美因为听了勇次的故事，所以表情变得严肃，就知道她们在思考自己的“超级学习能力”对别人带来的刺激，不由得对二人有了些好感，于是问道：“你们听了勇次的经历，然后仔细想关于自己如何使用“超级学习能力”吗？想出什么结论来了，说来听听”
二人想了想说道：“我们的结论是以后最好不用或少用“超级学习能力”，以免刺激到别人，就算要用也得找没人的地方用。”……
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