第101章 家事国事天下事(2/4)
,却见空荡荡的书房中,正对着窗户,摆放一张书案。书案上,放着一摞竹简,还有一叠麻纸,上面似乎写写画画着什么。>
除此之外,书房里再也没什么摆设。>
荀彧扭头向邓稷看去,那意思是在问:为何你妻弟这边,没有书籍?>
邓稷苦笑一声,走过去,拿起书卷。>
“我们这才来的匆忙,加之原先就没什么藏书。就连阿福这两卷平时诵读的书籍,也是别人所赠。我那里倒是有些藏书,可惜阿福对刑名律法没兴趣,所以对我那些书,也很少留意。”>
荀彧接过来,展开扫了一眼。>
一卷《诗》,一卷《论》,还有一卷《尚书》。>
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真正让荀彧感到吃惊的,还是那书卷一角的字迹:“鹿门山?”>
他抬起头,向邓稷看过去,“叔孙,你这妻弟,难不成是鹿门山弟子吗?”>
邓稷点点头,又摇了摇头。>
“阿福本有机会成为鹿门山弟子……可因为得罪了江夏黄氏,最终只得逃离南阳,此生恐难有机会了。”>
能被鹿门山看重,这小子果然不一般!>
颍川,是一个学术气氛很浓的地方,虽世家林立,但同样有着极好的学术氛围。颍川书院,在东汉末年,那是为天下士子所仰慕的地方。早年间党锢之争的李膺,陈蕃等人,皆出自颍川书院。包括荀彧郭嘉,也是颍川学院的学子。相比之下,鹿门山私学的性质更重一些,二庞之名,也极为响亮。荀彧当然也知道鹿门山的名气,不由得对曹朋,又高看一眼。>
“这都是什么东西!”>
典韦突然大声咆哮。>
他手里拿着一摞麻黄纸,上面也不知是用什么工具画出许多奇怪的图形。>
“让我看看?”>
荀彧突然有些好奇,他认为,曹朋这个被鹿门山看重的少年,书写出来的东西,理应不同凡响。>
图画,是用炭笔所书,画了一排排小人。>
小人儿们做出各种队列,有的似乎是在行进,有的似乎是在站立,还有的……荀彧说不清楚。>
把这些图纸一一看完,荀彧也不太明白。>
不过,最后一页图纸上,却写着密密麻麻的炭笔小字。>
曹朋说:虎贲军既然是从各军招揽的豪勇锐士,那么其勇武自然无需担心。关键在于,如何能在最短暂的时间里,让他们形成战斗力。秦风无衣中曾说,执子之手,修我戈矛……>
战场上,战士们最应该注重的,不是个人的勇武,而是整体的战斗力。>
彼此间的相互配合,人与人之间的信任,还有团体的荣誉感。这些东西听上去很空泛,但却又很重要。如果没有一个可以信赖的袍泽,上战场后,谁又敢把自己的后背交给别人?>
虎贲军最大的问题就是,来自各支人马,彼此不熟悉,没有信任,没有荣誉感。>
那么,典韦所要做的第一件事,就是把这些人揉捏在一起,彼此相信,成为一个真正的团队。其次,令行禁止……前进不乱,后退不慌。在这里,曹朋用到了孙子兵法里的一句话。>
其疾如风,其徐如林,侵略如火,不动如山。>
按照曹朋的解释,如果典韦能把虎贲军按照这种标准训练,面对十倍虎卫,亦可以轻易击溃……>
荀彧抬起头,似笑非笑的看着典韦。>
“文若,你这是在笑话我吗?”>
“我笑你什么?”>
典韦气呼呼道:“病急乱投医,找个小娃娃出谋划策。”>
荀彧忍不住哈哈大笑,“君明啊,我可不是笑你这个,我是笑你,有眼无珠啊。”>
“此话怎讲?”>
荀彧也不解释,把那一摞文稿递给了邓稷。>
“叔孙,你来给他解释。”>
邓稷接过来,直接翻到最后一页,把曹朋的原话,又详详细细,深入浅出的讲解一遍。>
典韦眼睛渐渐眯起来,脸上的笑容格外灿烂。>
“这么说,这东西可行?”>
“你大可试试看,如果你不愿意,就把它给我,回头找人尝试。”>
“屁……”>
典韦一听,立刻急了。>
他二话不说从邓稷手中抢过文稿,往怀里一踹,虎目圆睁,凝视荀彧道:“这是我的!”>
那一副小孩子的模样,逗得荀彧哈哈大笑。>
“君明,没人和你抢……不过你若真能照此练出一支精兵来,估计主公早晚会找你讨要。”>
“嘿嘿,反正现在,它是我的。”>
荀彧
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