第五十六章 应儿老师（2/2）

又是什么？”

好吧，败给你了。古代的小孩跟现代的不同，至少知识量方面不在同一层次，聪明的评判标准也不一样。

“算了，忘了伟大和用心良苦。我直接跟你讲吧，你看，孟母为了让孩子得到好的教导，坚持不懈，不怕麻烦的一次又一次地搬家。她这么固执，这么专注，也应证了前面所说‘教之道，贵以专’这句话。”

小昙略一思索，恍然道：

“我明白了！‘昔孟母，择邻处。’原来她是为了让孩子好好学习，才选择跟谁做邻居。”

连紫应宽慰地笑了，抚了抚她的头，赞许道：

“真聪明！至于‘子不学，断机杼’呢，还有一个来历。”

小昙急忙正了正身子，认真聆听。连紫应又娓娓而道：

“孟子虽然上学了，但他毕竟年纪小，很顽皮，有一次竟然逃学。孟母知道后，就把他叫到面前，把正在织的一匹布给剪断了。她对孟子说：‘孩子，你学习到中途又不学了，就像我织这匹布，织到了一半就剪断，还有什么用处？’孟子心中大受震撼，从此专心读书，后来成了我们国家的一代文化思想大师。”

小昙瞪大了眼睛看着远方，仿佛也是倍受震撼。许久，才怔怔说道：

“织到一半的布，与上到一半的学……”