第244章 吹响自立的号角 159（1/3）
如果是普通教育家，在这种情况下？即便了解其中的差距，只要与“汉”没有直接的冲突，也不至于会轻易打脸吧？
就算有点换算上的差异，也不可能一边是“常温”标准，而另一边却是“熔点”。[&][].[].[]（首发）会把这两者弄混的人，估计智商都不太健全，普通人谁会这么欺负残疾人啊？
欺负残疾人这种行为，可很不要得啊。
把两种常识的概念给混为一谈，如果不是出于智障人仕的嘴里，那这种情况只能明一个问题，就是有人明明不懂，却硬是自己懂。
这世上就有这么一种蠢才，自己不过学了点鸡毛蒜皮的知识，连到底何为真实何为鬼扯都分不清楚，便急着冒充老学究来教训别人。
吹着牛皮教训别人的感觉，当然是很爽啦。但万一要是遇上了真正的内行人，把这牛皮给戳穿了，那时候吹牛的人脸可就丢大喽。自称“罗汉”实则“汉”的王某汉，其遭遇最能明这个问题。何况他运气还不好，正好冒犯到了一个喜欢记仇的家伙。
形容某一种智者，用“大智若愚”这个词那可合适得很。而形容象“汉”这类蠢人，刚才那个词的字序修改一下，正好能直接用上。
智者那叫“大智若愚”，“汉”么，正好就叫他“大愚若智”好了。
对“汉”这种人来，每一个教训别人的机会可都不能轻易放过。大约只有在这种时候，他们才能感受到一点点心理上的平衡。而这种病态的自尊心，往往就象征着这种人自身的极度自卑。
正当采访记者拍着采访对象的马屁，硬是这位校长品德标准高的时候，这位厨艺学校的校长，兼高级厨师却很直白地了几句话。他这一番话，倒是出乎了包括刘佳在内所有观众的意料。
刘佳一开始只觉得这校长为人很“气”，但因为校长这一番话，倒是改变了原有的印象。因为这人的这一番话虽然听起来很伤人，但其中包含的道理，刘佳他还不觉得这些道理属于“鬼扯”的范畴。
据校长他，他本人虽然化程度不高，但自己毕竟也是在向大众传授一种技术，所以勉强能算是个教书匠。教书匠这种职业，虽然有着教书育人的天职义务，但却也有着明确的分工。
校长他认为象王某汉这类人，分明就是从为这类人“开蒙”的都是教得不够好。
厨艺学校的校长他，自己之所以没有当场就为“汉”进行扫盲教育，完全是因为自己没那个义务：
“这个王某汉既不是我的学生，跟我也没有亲戚关系，甚至连一个大子的经济关系都没有。向一个完全没有任何关系的人进行基础教育，我还不至于闲到这种程度，我那天可是收了钱去干活的！我现在愿意将这些细节转告电视机前的观众，完全是因为我收了电视台的采访费。收了别人的钱，就应该为别人办好事，这才是正确的金钱交易关系。至于那个不但跟我没有任何关系，还一开口就跟我胡话的人，这种人有什么资格要我教他？就算我大发善心去教他，象这种连金属炒锅熔点都弄不清楚的草包，难道不应该重新回学进行扫盲？我就算愿意给他讲课，我的课程这种草包有可能听得懂吗？！”
校长他在镜头前越越激动，甚至对着镜头开口痛斥：
“人最不应该做的事情，就是仅仅懂得一点皮毛，就硬在专业人士面前冒充内行！无论哪个领域的专家，都绝对不是随便就冒充得来。仅仅靠一点入门知识，靠他自己不知道从哪里看来的那点皮毛，离专业领域还差了十万八千里呢！可偏偏这类学了一点皮毛就无视前人的劳动成果，胡乱搞起自己所谓研究的草包，现在这年头倒是越来越多！我每个月都能遇上好多这样的蠢货。我奉劝那些喜欢不懂装懂的蠢材，如果真的对那方面感兴趣，可以正经从头开始学习基础！从基础学起，得来的学识技术才最可靠。自学是好事情，但自学过程中却很难判断什么是对什么是错。电视机前的各位观众，我现在讲的这些大道理，可是塞钱进你们的口袋，送钱给你们花，别人听这些东西可是得给我钱的..”
这段新闻从这里开始，就被主持人切成了别的镜头。直到新闻的结尾，校长的这番话都没完全播出来，这让刘佳觉得这不是主持人又在卖关子。
他估计这位校长兼高级厨师，后来肯定还了不少话。因为刘佳他从刚才那段忽然被截断的话尾听来，与其这是“结尾”，刘佳更觉得象是“开始”。
刘佳很相信自己的想法，只是也不知道是因为电视台方采访以后，觉得校长后边的话播出来也没人愿意听。还是那校长事后情绪平利以后，觉得自己的言辞并不适合公开。总之刘佳认定那校长刚才的大篇大论后边，肯定还有很长一段训话之类的内容。
可他看到的新闻里，后边的采访对象换了人，换成了那位脸上打着“马赛克”的快餐店员工。这位“汉”的前同事，继续向记者诉着大家当时对“汉”遭遇的反映。
本来就经常在工作单位犯众怒的“汉”，在这种时候当着行内的老前辈面前露了底，充分暴露出了自己性格里的陋习和缺点。
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