过往一（2/2）
被孩子们打上了穷鬼的标签，这也造成了她性格里的自卑。那个时候的孩子就知道看人下菜碟儿了吧，这方面都很早熟，也有可能听着家长一些话，当然就会从语言或者行动中带出来一些东西，所以李蕾和同村的伙伴相处的不怎么好。
爸爸在出去打工一年没有拿到工钱的情况下回家种地，那时候爷爷奶奶身体已经不行了。爷爷奶奶相继去世后，家里条件就更不好了。爸爸做过生意失败了，最后还是跟着熟人去了工地，这样不容易受骗，或者出现拖欠工资的事情。
爸爸可能因为生活不顺，脾气也变得不好，她惹祸挨打也是家常便饭，弟弟就聪明多了，一看情况不好就讨好求饶，卖萌什么的，对于这个多病的儿子，爸爸妈妈宽容的多。妈妈是溺爱，爸爸是没法管，他要动手弟弟就会生病，只有李蕾倔着。
虽然李蕾不聪明但是她一直努力念书，爸爸看到她这样努力，也很欣慰，经常灌输的思想就是“知识改变命运”，虽然那时候她不懂得命运会怎么样，但是名次好了爸爸妈妈就会对她好她记住了。
初中的时候和向北是同学，他们认识了，虽然告诉自己要心无旁骛的学习，可是青春的懵懂和萌动还是压过了理智。他们一起努力，考上了县里的二类高中，李蕾学，向北学理。可想而知，这个中学的师资力量还有学生素质不如本县的一中和三中，虽然李蕾在科班一直在前五名，但高考成绩就。。。倒不都是李蕾考的有多差，她所在的学校不重视科，六个科班，三百个学生，考上二本的就几个，其中就有李蕾一个，而且还是最高分数。
妈妈想让李蕾报考本省的师范，李蕾想考好一点的学校，就没有听妈妈的话，后来也印证了‘不听老人言吃亏在眼前’这句话。好学校没考上，还调剂到了一个完全不了解的专业，想想就悲催。李蕾现在想想都后悔死了，还不如回去复读了。
其实后来李蕾看那个时候的自己，就头脑一般，记忆力倒是很好，很细心，矬子里拔大个儿，在自己学校感觉自己学习挺好，每次考试都在前几名，这要是拿到一中或者三中去看成绩也就一般。
李蕾的成绩能上本市师范学院，还能考一个最好的专业。本市的师范虽然不是最好的，不也是师范么？就业还是不错的。毕业家里找找人进个学教书不也很稳定？即使进不了学校，现在的培训机构和家教中心多火啊！特别是初高中的。教学能力强，挣得自然就多了。可惜当时她不开窍啊！看不清自己的优劣势。李蕾根本没有认识到自己的性格不善与人打交道，当老师是最好的了。后来想往这方面发展，可惜门槛也高了，她根本就进不去了，家里也拿不出来那笔钱啊！
高考后虽然对儿女成绩很失望，不过也供她去上学。有邻居总跟李蕾唠嗑，“蕾啊，你上学都耽误你家盖房子给你弟弟娶媳妇，你以后得每个月工作挣。。。给你爸妈**钱”，李蕾在上大学之后压力特别大。
压力大越来越沉默，死读书不等于能读好书。况且对于自己没有兴趣的专业，学起来很让人崩溃，这也印证了大学英语老师的一句话‘不是所有的努力都是有回报的’。虽然笔上成绩好，但实践中却不好，李蕾还不懂得打扮自己，的好听是朴实，其实就是傻妞一个。学习好不一定能力好，不一定适应这个社会。同学们出去为未来铺路，李蕾不是去图书馆就是做家教兼职，挣点生活费。毕业了留在城做职兼职翻译，成绩不好不坏，实际上有点混日子的节奏。
在才城工作了一年，在一次大雨中认识了现在的老公。独自在城市闯荡，个中滋味李蕾体会的很心酸。李蕾家庭不富裕，家中还有个弟弟，父母供她上大学已属不易了，所以李蕾想混出个模样来让父母享福。可愿望与实际能力相差太远。到孩子出生都没实现。。。虽父母过的还行，李蕾心里总有愧疚。
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